「科学と人間生活」｜理科｜令和8年度　改訂教科書紹介特設サイト

科学と
人間生活
新訂版

多様なコンテンツを通して

科学の基本的な
概念を学べる教科書

7実教　｜　科人007-901　｜　
B5判　｜　224ページ

特長

POINT1

明確な学習目標とふり返りで主体性を育む

①「節とびら」の問いかけ＋節末の「学習のまとめ」⇒学習の前後に自分の考えを比較することができます。②各項の「Start！」と「Check！」を通して、見通しをもって学習を進め、効果的にふり返りを行うことができます。

POINT2

双方向性の対話や作業を通して思考力・判断力・表現力を育てる

授業展開しやすくなるよう、各所に「問いかけ」を配置⇒授業にメリハリが生まれ、思考力・判断力・表現力を養うことができます。

POINT3

科学の基礎的な知識を身につけ、定着させる

簡単な計算問題や一問一答を通して、高校生の間に身につけたい科学の基礎的な知識・技能を定着させることができます。

Concept 1

★各項のStart！とCheck！
⇒見通しをもって学習を進め、効果的にふり返りを行うことができます。
★「節とびら」の問いかけ＋節末の「学習のまとめ」
⇒学習の前後に自分の考えを比較することができます。
⇒生徒全員が授業に参加することができます。

Concept 2

★取り組みやすい作業・作図・課題を扱った「WORK」
⇒簡単な計算問題で、知識・技能の確認が可能です。

Concept 3

★物理分野に“問い”を掲載
⇒タブレット端末やスマートフォンで映像やアニメーションを見ることができます。

教科書QR

映像 (実習・実験映像)
授業で扱えない実験なども、映像で学ぶことが可能です。
●収録コンテンツの一例
p.10 水深10000 メートル!?　p.26 原子と分子 p.33 アルミニウムはどう取り出す?　など

アニメーション
紙⾯ではわかりにくい動きや複雑なしくみを学ぶことができます。
●収録コンテンツの一例
p.28 金属結合と金属　p.33 電気分解　p.108 炭素の循環　など　　

HTMLコンテンツ（アプリ）
紙面ではわかりにくい動きやしくみを、自分で操作することにより理解できます。
●収録コンテンツの一例
p.27 デジタル周期表　p.29 ３D分子モデル　p.128 いろいろなエネルギーの変換など

指導資料

指導資料として豊富なデジタルコンテンツをご用意しています。
サンプルデータをご用意しておりますので、ダウンロードして実際の操作感をぜひお試しください。

編修委員