じっきょう資料

• 工業教育資料322号
  （2008年12月13日発行）

  • 読書案内

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  • 工業教育の課題と展望－これからの１０年間を見据えて－

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  • 染織デザイン科におけるものづくりの一例―羊毛を使った作品制作・ペーパークラフト－

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  • 輝く企業「汎用小型風力発電機Airdolphin」

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  • 小学校・中学校学習指導要領の改訂について

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  • 曜変天目茶碗の制作―加飾曜変天目釉の研究―

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  • 鹿島カットアンドダウン工法（ＫＣ＆Ｄ工法）

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  • 「創造性を育む教育」の開拓と実践～未来の豊かな社会を築く人材を育成するために～

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• 工業教育資料321号
  （2008年10月07日発行）

  • たたら製鐵の炎を復活させる

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  • 資格取得用テキストのご案内

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  • 障害者に優しい車椅子の開発

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  • 中教審の答申と職業教育の課題

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  • 「３つの面切削コア技術」で技術ソリューションを提供する「IKUTAブランド」の伸銅設備

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  • 国際ロボット競技会・WRO２００８（ワールド・ロボット・オリンピアード）

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  • 読書案内

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  • 建設業人材確保・育成モデル事業（専門高校実践教育導入事業）について

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  • ものづくりを通した人づくり

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• 工業教育資料320号
  （2008年10月07日発行）

  • 輝く企業　かっこいい車いすを世に

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  • マイコンカーへの取り組み

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  • 読書案内

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  • 新たな専門教育を目指して

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  • 資格取得用教材のご案内

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  • 免許更新制について

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  • 技術者としての倫理　安全安心への心得

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  • ものづくり教育の推進

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  • 今，工業高校にとって大切なとき

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• 工業教育資料319号
  （2008年07月07日発行）

  • 読書案内

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  • 社会で活きる実践的な力の育成

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  • 輝く企業　日本発・世界初の音叉センサ搭載の電子天びん

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  • 読書案内

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  • 中央教育審議会からの「学習指導要領等の改善について」の答申概要　専門学科「工業」に関して

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  • ものづくりに関わる工業所有権教育の研究

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  • 実技指導力向上研修　　松下電工株式会社人材能力開発センター

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  • 「ファンタジー営業部」と教育の親和性

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  • ぼくたちのまちの社会基盤をつくる～２級技能士（建築配管）を目指して

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• 工業教育資料318号
  （2008年06月13日発行）

  • 2007年ユニバーサル技能五輪国際大会を終えて

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  • 英語によるプレゼンテーションへの挑戦

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  • 調査研究部進路対策委員会平成19年度調査結果より

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  • 読書案内

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  • 輝く企業　独創的な超小型コアレス・モータ開発に燃える

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  • 自動車科で基礎を学びクラブ活動で実践

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  • 原子燃料サイクル事業の取り組みについて

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  • ものづくり・ひとづくり

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• 工業教育資料317号
  （2008年01月10日発行）

  • 輝く企業　「顔の見えるサービス」で社会貢献

    Update　/　2008-01-10 ダウンロード

  • 各学科必携「ＤＶＤarchives工業教育資料」の活用法について

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  • キャリア教育推進のための系統的な３年間の学習プログラムを開発する

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  • 読書案内

    Update　/　2008-01-10 ダウンロード

  • 工業系学科をもつ全国初の中高一貫教育校の取り組み

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  • 全工協会主催工業科標準テストの意義とその活用

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  • 学科改編の内容と資格取得指導『マイスターを目指して』

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  • 工業教育の活性化を探る

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• 工業教育資料316号
  （2007年12月10日発行）

  • 読書案内

    Update　/　2007-12-10 ダウンロード

  • 日立地域における「日本版デュアルシステム」の取組

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  • 魅力ある工業教育をめざして

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  • ロボカップ・ジュニア2007アトランタ世界大会

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  • ものづくり日本大賞青少年部門

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  • 近代産業遺産を工業教育に

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  • 輝く企業　家づくり適正価格宣言

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  • 教材作成に役立つ最新のビデオ編集機能について

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• 工業教育資料315号
  （2007年09月10日発行）

  • 専門学校に４年制学科を設置

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  • 静電気から学ぶものづくり

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  • 資格取得の取組とものづくり教育の実践

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  • 基礎から学ぶ燃料電池

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  • 新しい時代へ工業教育の挑戦

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  • 「組み立て式茶室」の製作

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  • 読書案内

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• 工業教育資料314号
  （2007年07月10日発行）

  • 輝く企業　鋼構造物の設計・製作から表面処理まで

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  • 鉄道から学ぶ「モノづくり・人づくり」

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  • 読書案内

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  • メタンハイドレード

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  • ものづくり人材育成のための専門高校・地域産業連携事業

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  • バブルスクリーンの製作

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  • 「日本一の校舎に日本一の学校教育」という理想を掲げて

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  • 融合系学科の導入的実験の取り組み

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• 工業教育資料313号
  （2007年05月10日発行）

  • 輝く企業　ニオイ情報管理システムの開発

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  • 中央教育審議会・教育課程部会の審議状況

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  • 鉄道から学ぶ「モノづくり・人づくり」

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  • 彩の国ロボット工房

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  • 平成20年度用教科書のご案内

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  • 夢の実現を目指して―創造　探求　飛翔―

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  • 読書案内

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  • 進路指導の改善・充実―キャリア教育の必要性―

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• 工業教育資料312号
  （2007年03月10日発行）

  • 無線設備規則（スプリアス発射の強度の許容値）のおもな改正内容

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  • 輝く企業　マネジメントシステムが創る製品

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  • 建築教育における社会貢献－木造耐震診断の取組み－

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  • 合理化形式の鋼橋

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  • 鏡面仕上～温故知新　ものづくりの原点～

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  • 創造性を育む「知的財産教育」の実践

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  • 工業教育について思うこと

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  • 読書案内

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  • 中央教育審議会産業教育専門部会の動向

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• 工業教育資料311号
  （2007年01月10日発行）

  • じっきょう情報　DVDアーカイブス　工業教育資料のご案内

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  • 工業高校・大学(工学部)を一貫する教育課程の研究開発

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  • 読書案内

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  • 高・大連携を重視して新しい分野の技術者の育成を図る

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  • 工業教育の展望

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  • 技能伝承のエース～全技連マイスターが活動開始～

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  • 輝く企業　ニッチな機械部品

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  • 「人間力」と「社会人基礎力」とは

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• 工業教育資料310号
  （2006年11月10日発行）

  • 石巻発,「国際基準の総合技術者」の育成を目指して

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  • 「こそくり大工」で地域貢献

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  • 日本で初めて標準歯車を実現した歯車メーカー

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  • 21世紀を担う工業技術者の育成を目指して

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  • ものづくり日本大賞について

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  • ものづくりを支柱とする新しい教育の構想

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  • ソーラーカー製作の基本

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  • 読書案内

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• 工業教育資料309号
  （2006年09月10日発行）

  • 工業科に学ぶ生徒に自信と誇りを

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  • ウレタンの可能性を追い求めて

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  • 沖縄の自然を守ろう

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  • ものづくりと教育

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  • こころ豊かな技術者の育成をめざして

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  • これからの工業教育と品質管理

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  • サーボモータによる二足歩行ロボットの設計

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  • 読書案内

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