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矛盾した複数の文章の読解を通した情報リテラシーの授業開発

Update:2018-04-01    ダウンロード

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情報教育資料46号(矛盾した複数の文章の読解を通した情報リテラシーの授業開発)

専修大学 望月俊男・神奈川県立生田東高等学校 大石智広

Rutgers University Clark A. Chinn/Randi M. Zimmerman・神戸大学 山口悦司



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