商業736 ソフトウェア活用
令和5年度用 新刊


 商業736 ソフトウェア活用 令和5年度用 新刊 試し読みはこちら
執筆・編修 並木通男、安藤孝司、小倉俊悦、德江基季 ほか
協力 田村武志 ほか
仕様 B5判 294頁
ISBN 978-4-407-20576-3
発行日 2023年02月25日発行予定

マクロ言語などのExcelの高度な活用や、Accessの基本操作の学習に最適

全商1級(~2級) ビジネス情報部門   全商情報処理検定ビジネス情報部門1級レベルの内容を掲載しました。

ITパスポート試験対応   ITパスポート試験の「マネジメント分野」と「ストラテジ分野」に関連する用語をカバーしています。

簡易的なプログラミング学習 VBA   ・VBAによる簡単なシステムを作成する授業が可能。
・全商情報処理検定やITパスポート試験を意識せず、科目「プログラミング」も設置しない学校にもご利用いただけるように編修しました。

第1章 企業活動とソフトウェアの活用
1節 ビジネスにおけるソフトウェアの活用
 1 ソフトウェアの活用と目的
 2 ネット通信ビジネスにおけるソフトウェアの活用
 3 観光ビジネスにおけるソフトウェアの活用
 4 センシング技術とソフトウェアの活用
2節 ビジネスにおけるソフトウェアの進化
 1 Society5.0 で実現する社会
 2 AI を活用した社会の変化
 ●探究問題
3節 手続きの自動化
 1 ユーザーフォームの作成
 2 クエリの実行・フォームの表示・レポートの表示
4節 データベースの構造
 1 基本表と仮想表
 2 データの正規化
5節 SQL の操作
 1 SQL
 2 SQL の基本操作
 ●探究問題
 
 
第2章 情報通信ネットワークの活用
1節 情報通信ネットワークの導入と運用
 1 ネットワークの構成とハードウェア
 2 ネットワークの利用とソフトウェア
 3 ネットワークの構築手順
 4 ネットワークの設定手順
2節 情報資産の保護
 1 リスクの管理
 2 アクセス管理
 3 ファイルサーバの管理
 4 認証サーバの管理
 5 データの保護
 6 セキュリティポリシーの管理
 ●演習問題
 ●探究問題
第3章 表計算ソフトウェアの活用
1節 表計算ソフトウェアを用いた情報の集計と分析
 1 統計の基礎
 2 情報の集計
 3 情報の分析
 4 シミュレーション
2節 表計算ソフトウェアを用いたオペレーションズ・リサーチ
 1 在庫管理
 2 回帰分析を用いた売上分析
 3 日程管理
 4 線形計画法
 5 待ち行列
 6 ゲーム理論
3節 手続きの自動化
 1 手続きの記録と実行
 2 マクロの登録
 3 相対参照で記録
 ●演習問題
 ●探究問題
 
 
第4章 データベースソフトウェアの活用
1節 ビジネスとデータベース
 1 身近なデータベースの活用と重要性
 2 データベースとは
 3 表計算ソフトウェアとの比較
 4 データベースソフトウェアの機能と役割
2節 データベースの作成と操作
 1 データベースの作成
 2 テーブルの作成とデータの入力
 3 インポート・エクスポート
 4 リレーションシップ
 5 クエリの作成・種類
 6 データの検索機能
 7 フォームの作成
 8 レポートの作成
第5章 業務処理用ソフトウェアの活用
1節 グループウェアの活用
 1 グループウェア導入のメリットと実例
 2 グループウェアの実例と活用実習
2節 販売管理ソフトウェアの活用
 1 販売管理ソフトウェア導入のメリットと実例
 2 販売管理ソフトウェアの実例と活用実習
3節 給与計算ソフトウェアの活用
 1 給与計算ソフトウェア導入のメリットと実例
 2 給与計算ソフトウェアの実例と活用実習
 ●演習問題
 ●探究問題
第6章 情報システムの開発
1節 システム開発の基礎
 1 システム開発の概要
 2 ソフトウェア開発モデル
 3 開発プロセスフレームワーク
 4 ソフトウェア開発手法
 5 インタフェース設計
 6 テストと保守
 ●探究問題
2節 アルゴリズムの基礎
 1 アルゴリズムと流れ図
 2 アルゴリズムの基本設計
 3 さまざまなアルゴリズム
3節 情報システムの開発演習
 1 表計算ソフトウェアとデータベースソフトウェアの連携
 2 表計算ソフトウェアによる情報システム開発
 ◎協調学習
 3 データベースソフトウェアによる情報システム開発
 4 表計算ソフトウェアとデータベースソフトウェアの連携演習
 
検定・資格試験に役立つ関連語句
さくいん
 
 

 

  • 検討の観点と内容の特色・年間学習指導計画案・評価の観点    Update:2022-06-03
    「商業736 ソフトウェア活用」検討の観点と内容の特色・年間学習指導計画案・評価の観点